Sensibilisation risques chimiques Présentiel

Dernière mise à jour : 24/04/2025

Objectifs de la formation

Acquérir les notions nécessaires à l'identification et à la compréhension des risques liés à la présence de produits chimiques dangereux. 

Être capable, dans son comportement, d'intégrer la prévention des risques chimiques.

Public visé

Toute personne travaillant dans un environnement où des produits chimiques sont présents, et amenée à les utiliser (opérateurs et techniciens d'industrie, agents de nettoyage...). 

Prérequis

Comprendre, lire, écrire et parler le français. 

Consignes particulières

Se munir de sa tenue de travail habituelle et de ses équipements de protection individuelle (EPI). 

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Connaître les bases de prévention des risques chimiques
  • Connaître les symboles des produits chimiques
  • Savoir lire et comprendre une FDS
  • Identifier les caractéristiques des produits chimiques

Description

visuel

Introduction : 

  • Qu'est-ce que la sécurité ?
  • Notion de danger, de risques.
  • La prévention des risques

 

Les produites chimiques dangereux : identifier les risques

  • Qu'est-ce qu'un produit chimique dangereux ?
  • La classification des produits chimiques dangereux.
  • Introduction à la nouvelle réglementation européenne CLP.
  • La classification précédant le CLP (code du travail article R4411-3).
  • La règlementation REACH.
  • Les dangers liés aux produits chimiques dangereux.
  • Dangers physiques et le risque incendie-explosion.
  • Dangers pour la santé (corrosion, intoxication, …).
  • Dangers pour l'environnement.

 

L'information sur les produits chimiques dangereux

  • L'étiquette de danger (avant CLP et les nouvelles étiquettes).
  • La fiche de données de sécurité (rôle et contenu).

 

Prévention des risques

  • La notice de poste : l'information sur le poste de travail (art R 4412-39 du code du travail).
  • Les équipements de protection (protections collectives et individuelles).
  • Les équipements de secours.
  • Les consignes en cas d'urgence.

 

Conclusion : acquérir et maintenir l'esprit de prévention

Modalités d'évaluation et de suivi

Lors des différentes phases de la formation, le formateur questionne les stagiaires pour s'assurer de la compréhension et de la rétention de l'information. 

Modalités pédagogiques

Le déroulement de la formation se fait en alternance de parties théoriques (diaporama, études de cas concrets..), de phases actives (jeux de rôles) et pratique (ateliers participatifs et/ou visite de site selon les possibilités). 

Moyens et supports pédagogiques

Salle de formation adaptée à l'accueil d'un groupe de stagiaires. 

Un formateur pour 8 stagiaires. 

Diaporama, vidéos, matériel de démonstration. 

 

Informations sur l'accessibilité

Cette formation peut être rendue accessible aux publics en situation de handicap. Des aménagements seront prévus en fonction des profils.

Nous contacter pour plus d'informations.

Délai d'inscription

Au plus tard 24 heures avant le début de la session, sous réserve des places disponibles.

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